Рідній Дніпропетровщині - 85

27 лютого 1932 року було утворено Дніпропетровську область. З нагоди 85-ї  річниці цієї історичної події у початковій школі Марганецької гуманітарної гімназії ім. Т. Шевченка пройшов Єдиний урок «Вони прославили Дніпропетровщину»

З Дніпропетровщиною пов’язані імена багатьох видатних діячів науки, культури, мистецтва, громадських діячів. Золотими літерами вписав своє ім’я в історію краю Олександр Поль. Довгий час жив і працював видатний історик Дмитро Яворницький. Тут народилась всесвітньо відома письменниця-теософ Олена Блаватська. На берегах Дніпра побували Тарас Шевченко, Олександр Пушкін, Ілля Рєпін, Іван Карпенко-Карий. Оспівували наш край поет і фольклорист Іван Манжура та письменник Андріан Кащенко. 
З Дніпропетровщиною пов’язані також імена сучасних видатних українських письменників нашого краю Олеся Гончара і Павла Загребельного. Багато видатних вчених розвивали науку на теренах нашого краю – Ярослав Грдина, Іван Акинфієв, Лев Писаржевський, Олександр Чекмарьов, Олександр Терпигорєв, Антін Синявський.

21 лютого – Міжнародний день рідної мови

21 лютого - Міжнародний день рідної мови.
Цікаві факти про українську мову :
1. Сучасна українська мова має близько 256 тисяч слів.
2. За лексичним запасом найбільш близькою до української мови є білоруська – 84% спільної лексики, далі йдуть польська і сербська (70% і 68% відповідно) і лише потім – російська (62%). До речі, якщо порівнювати фонетику й граматику, то українська має від 22 до 29 спільних рис з білоруською, чеською, словацькою й польською мовами, а з російською тільки 11.
3.В українській мові, на відміну від решти східнослов'янських мов, іменник має 7 відмінків, один з яких – кличний.
4. 448 р. візантійський історик Пріск Панійський, перебуваючи в таборі гунського володаря Аттіли на території сучасної України, записав слова "мед" і "страва". Це була перша згадка українських слів.
5. Українську мову в різні історичні періоди називали по-різному: про́ста, руська, русинська, козацька тощо. Історично найуживанішою назвою української мови до середини XIX ст. була назва "руська мова".
6. В українській мові найбільша кількість слів починається на літеру "П".
7. Найменш уживаною літерою українського алфавіту є літера "Ф".
8. В українській мові безліч синонімів. Наприклад, слово "горизонт" має 12 синонімів: обрій, небозвід, небосхил, крайнебо, круговид, кругозір, кругогляд, виднокруг, видноколо, виднокрай, небокрай, овид.
9. Назви всіх дитинчат тварин є іменниками середнього роду: теля, котеня, жабеня.
10. Українська мова багата на зменшувальні форми. Зменшувальну форму має навіть слово "вороги" – "вороженьки".
За різними даними, українська мова займає 25 або 32 місце за кількістю носіїв серед найпоширеніших мов у світі. Для 36-37,5 мільйонів осіб українська мова є рідною. Загалом у світі 41-45 мільйонів осіб володіють українською.

20 лютого - День Героїв Небесної сотні

В Україні 20 лютого відзначають День героїв Небесної сотні.
У цей пам'ятний день вшановують подвиг учасників Революції гідності та увічнюють пам'ять героїв Небесної сотні.
Пам'ятний день встановлено указом Президента України Петра Порошенка 11 лютого 2015 року з метою увічнення великої людської, громадянської і національної відваги та самовідданості, сили духу і стійкості громадян, завдяки яким змінено хід історії нашої держави, гідного вшанування подвигу Героїв Небесної Сотні, які віддали своє життя під час Революції гідності (листопад 2013 року - лютий 2014 року), захищаючи ідеали демократії, відстоюючи права і свободи людини, європейське майбутнє України.
На фото - мітинг біля пам`ятної дошки "Небесній сотні" у Марганецькій гуманітарній гімназії ім.Т.Шевченка.

Нагородження переможців Міжнародного інтерактивного природничого конкурсу «Колосок»

У всеукраїнському інтерактивному природничому конкурсі "Колосок " брали  участь 42 учні початкових класів нашої гімназії. Сьогодні відбулося нагородження переможців та учасників конкурсу.
"Золотий колосок" вибороли 20 учнів 2 - А та 2- Б класів. А 22 учні 3 - 4- х  класів - диплом учасника. У подарунок кожна дитина отримала сувеніри з логотипом конкурсу.
Переможців привітала шкільна екологічна агітбригада.

 

День визволення міста Марганця від фашистських загарбників

 6 лютого 2017 року місто Марганець святкує 73-річчя визволення від фашистських загарбників. Окупація  тривала 904 дні ( з 17 серпня 1941 року). Усього за 2,5 роки окупації німецько-фашистськими окупантами було вбито та замордовано 665  мирних громадян і 2000 військовополонених.
Звільнення міста від німецької окупації відбулося в ході Нікопольсько-Криворізької наступальної операції військ третього та четвертого Українських фронтів, проведеної 30 січня - 29 лютого 1944.
Слід зазначити, що тоді на картах міста Марганця не було. Значилися хутора Максимівка, Миколаївка, рудники Закам`янка і Городище. Східну окраїну цих селищ ворог обороняв два дні. З півночі і північного сходу наступала 203 стрілецька дивізія, а зі сходу - 333 Червонопрапорна стрілецька дивізія.
5 лютого 1944 року в 10:00 ранку радянські війська оволоділи хутором Єлизаветинським, а об 11 годині 619-й полк (209-я стрілецька дивізія) відвоював Борисівку. 592-й полк 203-ї стрілецької дивізії звільнив Максимівку, а 1113-й і 1120-й полки 333-ї стрілецької дивізії - Миколаївку та рудники.
Уранці 6 лютого 1944 року, після запеклого бою та атаки, радянські частини вибили фашистів із західного схилу яру Велика Кам'янка та зайняли Закам`янку (592-й стрілецький полк), станцію Марганець та  Городище (1113-й і 1120-й полки).

"Інтерактивна школа творчого вчителя"

 
Зимова сесія 16 січня - 28 січня 2017р.
Весняна сесія 27 березня - 08 квітня 2017р
Реєстрація на вебінари:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeR4km3KriJ6v4V7v5vnvZpjq9BhcOcDa_gbdm6a5l7p0PBqg/viewform

ПОЧАТКОВА ШКОЛА

24 січня 2017 р. 14-00 – 15-00. Коваленко Ольга Миколаївна. Українська мова. 4 клас.Особливості організації та проведення уроків з української мови в 4 класі шкіл з російською мовою навчання Відмінювання прикметників з основою на твердий приголосний в однині.

24 січня 2017 р. 15-00 – 16-00. Тагліна Ольга Валентинівна, Іванова Галина Жанівна. Природознавство. 4 клас. Сучасний учень початкової школи : труднощі та шляхи подолання. Від задуму до реальності. (Організація проектної діяльності в початковій школі).

25 січня 2017 р. 14-00 – 15-00. Цепова Ірина Вікторівна. Навчання грамоти. 1 клас. Напрями і зміст роботи з розвитку мовлення першокласників у період навчання грамоти.

25 січня 2017 р. 15-00 – 16-00. Тагліна Ольга Валентинівна, Іванова Галина Жанівна. Я у світі. 3 клас. «Людське Я»

26 січня 2017 р. 12-00 – 13-00. Онопрієнко Оксана Володимирівна. Нова українська школа: коментар до «Основ стандарту»

26 січня 2017 р. 13-00 – 14-00. Бібік Надія Михайлівна. Я у світі. 4 клас. Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уроків Людина має творити добро.

26 січня 2017 р. 15-00 – 16-00. Тагліна Ольга Валентинівна, Іванова Галина Жанівна. Я у світі. 4 клас. «Чесність і гідність – найважливіші складові людського «Я»

26 січня 2017 р. 16-00 – 17-00. Павліченко Оксана Михайлівна. Англійська мова. 4 клас. Зимові свята на уроках англійської мови. Молодша школа (на базі підручника Доценко І.В., Євчук О.В., Павліченко О.М. «Англійська мова. 4 клас.STARTUP!» для ЗНЗ)

Тиждень української мови в початковій школі

З 16 по 20 січня 2017 року в початковій школі Марганецької гуманітарної гімназії ім.Т.Шевченка пройшов тиждень української мови, у рамках якого відбулися:

-        - Конкурс на кращого читця віршів про рідну мову.(1 – 4 класи)

-        - Конкурс «Скоро мовлю скоромовку» (1 – 4 класи)

-       -  Конкурс мовознавців. ( 2 – 4 класи)

-         -Колективна гра «Учнівський експрес»

     - Конкурс «Міс та Містер Каліграфія» (списування тексту про мову)
     - Виставка кращих учнівських зошитів
      - День відкритих дверей «Гостинно запрошуємо на урок української мови"

   

Виступ члена журі І (міського) етапу конкурсу "Учитель року - 2017" Тріленко Лариси Іванівни

 У І (міському)  етапі  Всеукраїнського конкурсу «Учитель року -2017»

      на конкурсантів  чекали  випробовування, які засвідчили високий рівень підготовки вчителів, знання сучасних технологій навчання, уміння доцільно й коректно використовувати інформаційно-комунікаційні технології, а саме:

-         тестування з фахової майстерності, педагогіки та  психології;

-         майстер – клас;

-          «Інтернет – ресурс  учителя»;

-         конкурсний  урок та його самоаналіз.

       Тестування з фахової майстерності мало на меті перевірити знання конкурсантів з методики викладання предметів, психології та педагогіки.

Майстер - клас передбачав презентацію власного досвіду в  формі міні-тренінгу «учитель-учителю» тривалістю до 30 - ти хвилин з дотриманням принципу «Я знаю, як це робити. Я навчу вас». Представлення власних знахідок, впровадження різних технологій навчання та коментування методичної доцільності їх використання засвідчили методичну майстерність кожного конкурсанта, його вміння транслювати власний досвід учасникам майстер-класу. Такий підхід забезпечив активний аналіз педагогічних надбань, представлених конкурсантами. Адже конкурс – це не тільки презентація себе, а й можливість підвищити власний фаховий рівень, дізнатися нове, проаналізувати різні погляди на одну й ту ж проблему.

     Із ентузіазмом, творчим запалом і натхненням підійшли педагоги до підгоовки та презентації освітніх блогів.
   Оцінювання «Інтернет – ресурсів учителя» здійснювалося за критеріями: актуальність, змістовність, технологічність, соціальність, значимість.
   При оцінюванні конкурсного уроку враховувалися фахова, методична, психолого – педагогічна компетентності та особистісні якості вчителя. 
Після проведення уроку кожен конкурсант робив його самоаналіз, який
передбачав не тільки здатність до аналізу своєї діяльності, а й  критичне мислення, глибину.

   Непомітно пролетіли конкурсні дні. Конкурсантів та членів журі супроводжували хвилювання,  гордість за колег, щастя від спілкування з учнями. А тепла та дружня атмосфера створювала позитивний настрій.

Члени журі, крім оцінювання конкурсантів, багато чому у них навчилося. Упевнені, що дипломанти  міського етапу гідно пройдуть конкурсні випробування в обласному етапі конкурсу.  А лауреатам бажаємо  не зупинятися на досягнутому. Нехай творчий потенціал, невичерпний ентузіазм та наполеглива праця допоможуть  досягти  мети.